，摄像机在潮湿的混凝土墙面上拍到的诡异反光。
当时江昭阳心里倍感诧异，他不明白这是怎么一回事。
直到照片冲洗出来。
照片上，那片模糊的反光区域，在专业图像处理软件的锐化下，竟诡异地勾勒出一张人脸！
眼窝深陷成两个黑洞洞的窟窿，嘴巴以一种非人的角度极度大张，拉长变形。
整张脸扭曲、凝固在无声的极度痛苦之中，像一头被无形之手死死扼住咽喉、濒临死亡的困兽。
有人说，可能是特殊环境下的霉菌生长，加上光影折射，形成类人脸的图案，自然界并不罕见……
江昭阳没有反驳。
他沉默地接过照片，拿起放大镜，一点一点，极其缓慢地移动着镜片。
当冰冷的放大镜片最终定格在人像那异常鼓胀的额头上时，他的呼吸瞬间停滞了。
在放大镜扭曲的边缘视野里。
那些构成额头轮廓的霉斑和蚀痕，隐隐约约、断断续续地浮现出几个模糊到几乎消散的刻痕。
他死死盯着，调动全部的视觉神经去分辨、去连接那些散乱的点与线——那是四个汉字！
四个用指甲或某种尖锐物，在极度痛苦和濒死的疯狂中，深深抠进潮湿水泥里的汉字：七生报国！
那是日军“特攻队员”或死硬分子绝命书里惯用的疯狂呓语！
祈求轮回七世也要为天皇尽忠的愚妄诅咒！
什么霉菌的巧合？
江昭阳捏着照片的手指关节咯咯作响。
那分明是一个被自己制造的化学毒气所吞噬的日本兵，在肺叶被腐蚀、喉咙被烧穿的最后一刻，用尽最后一点扭曲的生命力，在冰冷的水泥墙上留下的、浸透痛苦与疯狂的最后印记！
是侵略者自己留下的、无法抵赖的、带着死亡气息的铁证！
这些都是生动的爱国教材。
抗日爱国教育不能等！
“爱国教育……不能等！”江昭阳的声音干涩得如同砂纸摩擦。
他没有回头，依旧望着窗外，“一天也不能等！”
“那些在毒气里窒息的眼睛，那些被当作试验品的冤魂……想起这些，我就心如刀绞。等不起！”
宁凌淇看着他紧绷如岩石的背影，沉默了几秒钟。
她能感受到那份沉重，那份几乎要将人压垮的执拗。
她轻轻吸了口气，似乎下
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