“至于省里面的教育发展,咱讲心里话,其实更多需要调控!而这种调控,我个人认为比较重要的就是我们需要搞清楚省里的教育发展方向!这一次去调研,其实我内心百感交集,我学到了很多,我也感受到了很多。之前前任副省长分管的时候,他就问我,他说“我一年给你们章昌大学多少钱?你们必须把我这个事干出来”。但是搞教育搞学术不是这样,不是堆钱就行的!如果堆钱就有用的话?那说句不好听的话,还堆得过东部沿海地区?这玩意讲的是底蕴,讲的是人才。”
“就像高校每年的这种软科排名。我基本上从来不会让学校花钱去买这个。没有意义啊!买了有什么意义呢?难道买来之后就会有很多学生会去报吗?不现实的。因为这个很好作假。要真正的用口碑,用实力去赢得老百姓的认可。”
王成非常同意,他说,“您这算说到我的心坎上去了,我也是这种想法。”
罗校长马上就讲,“所以一味的去买这种排名有什么意义呢?就打个比方,章昌大学哪怕就买个全国前几的排名,老百姓会认吗?不会认的!大家心目中前几的高校,仍然是那些C9、仍然是那些学校,当然也许有不懂的,看到一点就会说——“人家哪个学校的排名都靠前了”,但真正懂行的是不会信这些排名的呀!大家信的是一个综合实力,一个真正实力,这些要通过多多方面因素去去衡量,去判断的。所以我认为之前有些做法是错的,而现在章昌大学的做法我至少认为是对的,之前我也提过相关的意见和建议,但那会儿可能领导有自己的想法吧。”
“所以省里那会也不怎么重视,那个时候我要去见有关领导,嘴上说着我们可以不用预约,直接去,实际上也好难见,所以有一些我个人认为还比较好的理念,都没有得到贯彻和落实。”
王成马上就说,“那您以后有什么事想来找我,随时来,我的办公室大门永远为你敞开,这个是一定的,请您相信我。”
“我当然相信您了,你是一个好领导,我绝对相信您的。”
聊完天之后,王成索性就直接回去了。第二天,王成召开了任期内的省教育工委第一次全体会议。
在会上,他做出了一个决定:在全
本章未完,请点击下一页继续阅读!