经顺着这两个人的思路展开了一定的思考，有的甚至忍不住和自己身边的同事也一起讨论了起来，要不是顾忌着台上的沈奕航和彭子瑜还在比赛进行中，他们估计也得“吵一架”。
原本进入最后决赛的一个有四支队伍，另外两支在发表完自己的成果后，就已经被沈奕航和彭子瑜轮流挑出了许多毛病，他们甚至无从辩解，刚开始就结束。
眼瞧着沈奕航和彭子瑜两边的争论似乎停不下来，最后校领导决定他们同时获胜，都获得参加全国大赛的名额。
然而，这个结果让两人的脸色都顿时一僵。
沈奕航虽然有心要尝试着对彭子瑜好，可是在学术上，现在的他还满脑子都是一定要超过彭子瑜，一定要赢了她，根据过往许多实验的经验来说，他们两个会经常出现理念不合。
现在校领导竟然要让他们两个一起组队参加比赛，这不是想让对手学校拿分吗？
校领导看着脸色都不太好看的两个人，问道：“你们是有什么问题吗？”
两人互相嫌弃地看了对方一眼，然后说道：“我自己做就行，带上他/她只会连累我。”
话音刚落，两人就互相瞪了彼此一眼。
为什么要学我说话？！
听着两人的异口同声，校领导脸上的笑容倒是灿烂了一些，原本心里的担心反倒放下来了：“我瞧着你们两个倒是默契十足，我相信，你们的合作一定能够带来更好的成果。”
沈奕航：“？？？”
彭子瑜：“？？？”
这学院院长都什么眼神？
他们两个这个样子，真的适合一起合作参加比赛？
别说最后做出来什么出色的成果，只怕连一直到比赛的截止日期，他们的开题报告都做不出来。
但学校领导对他们的合作仿佛已经势在必得，两人就是再拒绝也无济于事，只能无奈地接受了这个现实。
离开院长办公室之后，沈奕航和彭子瑜相互看着彼此。
而后异口同声地说道：“主体构建得听我的！”
听到对方的话，两人一怔之后，又再次补了一句：“你的不行！必须听我的！”
见对方都这么说，两人顿时不甘示弱，再次争辩了起来
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