周一上午，温颂右脚缠着绷带，还佩戴了护具，拄着拐杖走进了教室。
立刻便有学生上前，想要搀扶她，温颂忙摆摆手说：“It’sok,notserious.”（没关系，不严重）。
离上课还有十来分钟的时间，温颂在讲台上坐下，准备上课的内容。
程渲也在这时进了教室，一看见她腿上戴着护具的样子就好奇地问道：“ProfessorIseylia，whathappenedtoyourleg?”（Iseylia教授，您的腿怎么了？）
温颂叹了一口气，摇摇头说：“Pleasedon’tremindmeofthatawfulmemoryanymore.IwentskiingonSaturday,buthitatree.Thenmyrightleglookedlikethis,tornligaments.”
（拜托别再让我想起那段糟糕的记忆了，我周六去滑雪，结果撞树了。然后我的右腿就变成这样了，韧带撕裂。）
很快上课时间到了，温颂抱歉地笑笑说：“Hopeyou’llforgivemeforhavingtositgivinglecturetoday.”(希望你们可以原谅我今天只能坐着上课了。)
坐在第一排的学生起哄道：“Professor，soisitpossibleforyoutomaketomorrow’sexameasieraspensation?”（教授，那作为补偿，明天的考试可以简单一点吗？）
“Wow,soundsaninterestingidea.Butthat’simpossible,causeI’vesettheexamquestions.”（听起来是个有趣的主意哦，但是不可能，因为我已经出好考卷了。）
温颂笑道，“buthonestlyspeaking,don’tworrymydears,it’snotdifficultatall.Ibelieveyou’llallpassit.”（但是说实话，别担心亲爱的们，一点都不难。我相信你们都
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