也不知道我们啥时候能开上这样的车子呢……”
李龙算了算，现在杨校长四十来岁，再有十来年家庭用车开始普及，他便笑着说道：“等你退休前肯定是能开上的。”
“别开玩笑了，我现在一百多块钱的工资，就算到退休，能到两百块吗？”杨校长对于经济的发展并没有太大的期盼。
反倒是杨教授这方面会感受深一些，他笑着说道：“两百块肯定到了别说两百，到五百也有可能。你想想咱们刚工作的时候工资多少？现在呢？经济发展物价上涨，这工资肯定也是要涨的。”
电铃响起，学员们已经开始上课了，杨校长扔掉手里的烟头，伸脚踩灭，还拧了两下，说道：“管他呢，反正现在是没看到。走，开会吧。”
会议室里，跟着杨教授的几个学生都在，他们面前摊开了本子，有些人拿着笔，有些人的笔放在本子上，正谝着传子。
二杨和李龙一到门口，学生们立刻站了起来，不再说话。
“都坐吧。”杨教授坐在主位，杨校长坐在他对面，李龙则随便找了个位子坐了下来。今天他不是主角，想着带着耳朵听就行了。
“滴灌实验田项目目前告一段落，十亩实验田已经完成采摘任务，后续收尾工作也已经结束。”杨教授当仁不让的开了个头，然后让他的学生汇报着从播种开始到现在的数据。
大部分数据李龙都清楚，包括十亩地的平均投入，加上滴灌带，一亩地的投入折算下来将近一千两百块钱——当然主要是滴灌带的费用。
这玩意儿就算李龙给的批发价，一米也要一块钱，一亩地至少一千米，这个是省不下来的。
“……亩产三百八十四公斤，超出了目前国内棉花单产的最高纪录。虽然我们种的是实验田，但我们实验出了棉花种植的潜力，说明这条路是可行的。”
学生念的内容定调很高，李龙觉得这几句应该是杨教授加上去的。
随后就是对整个种植过程的总结，点评。主要是说哪些方面做的比较好，哪些方面还有需要改进的地方。
总结报告重点对李龙提出了表扬，说李龙找来了合适的滴灌带，在平整土地、进行泵房、输水管的建设中发挥了重要作用，在种植过程中提出了不少可行性建议。
总结
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