小柳老师欲言又止。
张叹：“还说什么？”
“还说小白是傻子。”
“傻子？”
小白那么聪明。
“她不识字。”
“……”张叹好奇地问：“小白真的不识字吗？”
小柳老师点头道：“确实不识字，本来她这么大的小孩子，应该上幼儿园了，但是她没有，家里大人也没教过，她现在就认识几个字，还是在我们学园里学的。”
张叹又问：“那我经常看到她抱着绘本看的津津有味，觉都不睡。”
小柳老师：“她是在看绘本上的图画猜故事。”
张叹忽然心里有点酸。
“今天这事怎么处理？”
“两人都有错，都要罚站，面壁思过……”
张叹没说什么，教育小孩子他不懂，交给小柳老师他们吧。
既然小白今晚要罚站，张叹便没有再下楼看望小孩子，在家里看《燃灯者》，从第一集看起。
第二天上班，罗明为他做了推荐，他将全力争取成为《燃灯者》的编剧。
因为项目相对简单，所以不会组建编剧团队，就自己一个人干。
漫画有漫画语言，动漫有动漫语言，张叹需要把漫画转化为动漫，剧情方面也需要精简压缩，但他的原则是尽量保持原作风格，剧情主线上不变动。
这本漫画能在市场上杀出一条血路，本身已经证明其市场性，改动太大吃力不讨好，伤害了原作魅力。
一整天，张叹都在办公室里琢磨漫画，快下班的时候才开始动笔。
开车回家，打算回房闭门编写，跨入学园时，听到一声大叔，侧头看去，是小白，在她身边还有一个中年妇女，穿着朴素，脚边放着一个小板凳和一个布袋。
“小白，好早啊。”张叹说。
小朋友的眼睛红红的，有点肿了。
“你是小白的舅妈吧？”张叹上前问道，他记得小白的档案里写着她舅妈叫马兰花。
“我是小白的舅妈，老师你好，我家小白昨天打了架，我来道歉的。”
马兰花脸上堆满了笑，皱纹和褶子跟着出来。小白的普通话应该就是学她的，川腔川调。
张叹看了看小白，小朋友嘟着嘴，低着头，没做
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