室，张易谋的摄像机就一直在他身后，没有给演员正脸，从教室一直离开学校，下了坡，看到了拖拉机。
张易谋惊叹不已，这李宝田演技也太好了，只看背影他就能感受到钟老师内心丰富的情绪。
比较明显的是对这群学生们的不舍，还有一部分拨乱反正的欣慰，以及一丝赴死的决绝，几个小小的停顿恰到好处，背影都会演戏，张易谋作为一个“视角”都在期待他能回头。
直到拖拉机手诧异地抬手指向钟老师身后……
其实现在后面什么都没有，但钟老师需要转身回头，做出看到纸飞机从窗子里飞出后的欣慰和感动表情。
等把李宝田的表情拍足了，切换视角，拍学生。
学生们的演技首先就不如李宝田，其次演员数量太多，有一个没拍好就得重来，所以主要时间都花在了学生这边。
好在喜子没有掉链子，这一节最关键的就是他，没有亲人的皮皮和钟老师的羁绊也是最深的。
此时钟老师已经知道了他的妻子在自己离开后自杀身亡了，他的知音没了，生命的意义也消失殆尽，虽然没有明示，但魏明用很多手法暗示，他回城处理清楚了妻子的后事后可能会殉情。
虽然他曾帮助很多孩子走出了心灵的困境，可自己却有些走不出来了。
但现在皮皮追了出来，他希望和钟老师一起生活。
钟老师拒绝了，他的心已经死了，但还是安慰了皮皮：“校长会领养你，以后你管他叫爹，你就是石头他叔了。”
葛存状葛老这个角色最终算是一个好人，不像葛忧的角色，一坏到底。
然而当钟老师上了拖拉机，车子启动，走了一段，他突然喊停。
魏明让张易谋把镜头架远一些，他要拍一个远景，固定的镜头。
拖拉机在镜头的黄金分割点上，皮皮在画面之外。
这一场戏在魏明的处理中是没有配乐的，完全安静。
直到钟老师出了镜头，又抱着皮皮进了镜头，上车，车走，音乐这才响起。
两人一起对身后同学挥手告别。
这个镜头拍完，入戏出戏轻松自如的喜子却突然哭了。
这时拍花絮的摄影机也开着，对着喜子。
魏明问他：“你哭啥，你还没杀青呢，从燕京回来还有几段戏呢。”
喜子抹了抹
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