第111章第一组实践活动圆满结束
对于兴奋的学生们而言，购物环节最好玩的部分就是结账了。当他们把手中捏得热乎乎的硬币递出去，并换回一些散碎硬币的找钱和商品，他们会凑在一起，看着材质、花纹、大小各异的钱币。
“谁还记得他们一共有多少种硬币？”一个三年级学生悄声问。
他身旁的四年级纠正了他：“我们只学了现在还在英国流通的货币……他们时不时就会换一下。”
“真好，我希望我们也能做点改变。”另一人说。
“怎么没有？两百四五十年前，妖……呃，反正我们改过一次字体。”
“字体！你知道我说的不是这个。”希望巫师货币制造者多点新意的学生说，“说到这个，我现在才意识到，为什么二十便士甚至比十便士小？”
安东尼花了一些时间向学生保证店主真的没有找给他们假币。不同于使用铜币、银币和金币作为区分的魔法世界，麻瓜没有那么在乎货币材质本身的价值。想想纸币，他们在课上说过的。
学生若有所思地点点头：“哦……”
安东尼突然想起这个学生从来没在涉及麻瓜货币时及格过，叹了口气：“你先记着吧，慢慢理解。这个硬币没问题的，不要去打扰店主了。”
他可以想象这群正处于兴奋状态的学生会迫不及待地想要找人分享一下本次旅程。
他守在墙洞旁，给每个经过的学生一个清洁咒，并帮他们把服饰改回巫师袍。
她想了想，一挥手免去了所有的交换条件：“今天高兴，每人一张！”
这一下，已经回到对角巷的学生也要安东尼把他们变回麻瓜装束。即使有几个是别别扭扭半推半就被朋友拉回来的，他们并不激烈的推拒动作表明了他们也挺想要照片。
“饿了的人可以去吃一点，不饿的记得洗澡后早点休息。”安东尼说，“小心点，我可以告诉你们，我今晚肯定会出门看看有没有谁在夜游。”
“我第一次觉得巫师人这么少。”一个学生嘀咕道，“天啊，我们的街道也好窄。”
看到熟悉的破釜酒吧招牌，安东尼松了口气。学生则拿着、抱着刚刚采购的纪念品愣在原地，似乎还没反应过来。
回到霍格沃茨时，天已经黑了。安东尼最后
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