们中为数不多的合格的教师。
“起立！”
芳草地国民学校成立两年多来，平日的课堂礼仪按照习惯固定下来了，这位名叫袁子光的穿越者早已习惯这样的生活。他对站起来向他行60度鞠躬行礼的国民学校高小部二年级的学生们还以45度鞠躬回礼。随后用目光扫视了下整个教室。
三十个人的班级雅雀无声――芳草地国民学校执行的是男女合班制度。尽管在旧时空，男女分班甚至分校的教育逆流又渐渐成为一种小资和有钱人的时髦。如果但是在本时空，打破男女的社会隔阂，促进现代式的男女关系是元老们“移风易俗”的一个重要工作。除了少数专业性的班级是单性别班之外均为男女各半。
芳草地国民学校的教室，象极了袁子光曾经去过“交流”的不发达地区的乡村小学。简陋的白色石灰墙面，木制的窗户，没有油漆的白坯课桌椅。连教室后面那块专门用来出黑板报的黑漆剥落的简陋木板也那么的神似。
他注意了一下黑板报上的最新宣传板报――“狠抓学生的思想动态和理论灌输这是元老教师的首要任务之一”。这句话是被印在最近传达到教育人民委员会和芳草地的文件上的说得，让胡青白为首的专职元老教师们无从适应，因为文件里提了好几个“首要任务之一”，以至于大家对到底什么才是“首要任务”产生了分歧。
黑板报上根据宣布部的最近一期《舆论导向》文件，胡青白出得选题是“大明的天灾人祸”――各班级还要进行评比。里面的内容有学生按照指导教师的指导从图书馆的资料里找来得，也有学生自己的切身经历的。密密麻麻的白色粉笔字几乎写满了黑板，报头画得很拙劣：袁子光勉强看得出上面画得是一个破篮子和一个骷髅。(未完待续。)(未完待续。)