正式转换工作的一个星期后，李加奈在回家的时候收到里一封发件人是一个邮箱号码的信件。她没有左顾右盼，立刻拿起信封，迅速塞进了口袋。
晚上，李加奈迫不及待地找机会拆开了信件，里面是没有任何抬头和落款，只有简单的几句密语指示。她又仔细核对了数处暗记，确定无误后才强自按捺内心的激动，销毁了信件。
当李加奈如约到了信中指示的联络地点时，下巴都快惊掉下来了，没想到经常来电子设备车间指导他们技术的贾组长竟然是自己的上线。她可从来没有察觉到过。
贾苯却没什么意外的表情，他没有解释为什么会中断和她的联系――李加奈自然也没有问――只是简单询问了李加奈这段时间的情况，又收下了她交上来的工作汇报和个人小结。指示她“一切照过去方针办”后，就匆匆离开了。
第二天，李加奈精神饱满的回到车间时，冯诺正在指导冯珊和钱羽之使用分类机，还在黑板上写了不少东西。见到李加奈回来，他点点头示意她也过来一起听。
分类机的测试很成功，只是，不能处理“或”条件的确是个很大的局限。关于如何改进，冯诺心里已经有了一个大致的思路，不过今天他要以此为例给学生们上一节课。
这其实已经涉及到了计算机的核心原理。他要的并不是简单的操作员，而是能实际运用的程序员。
“今天，我们从理论上来分析一下，我们的分类机能解决什么样的问题，不能解决什么样的问题。”
“首先，排序。毫无疑问，这个问题是可以解决的，我们把10个读卡单元上的读卡触辊对准同一列的0-9，则卡片就会按照这一列的数字被推送到10个卡袋中，手工把卡片重新合成一叠时，这些卡片就是按这一列数字的大小排序的了。”
“其次，单条件分类。‘把所有卡片分为男性和女性两叠’。这个完全可以完成，只需要打开1个读卡单元，对准性别列的0孔，性别为0，也就是女性，会被推入卡袋，男性则不会。”
“第三，多条件分类。这就需要具体分析了。我给你们出几个问题，你们想一下怎么用分类机完成。第一个问题，假设
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