秋节放假之前见分晓了。
实话说，那位跟尚老师一起接班的王老师也说把她那一份月饼送给我，可我婉言谢绝了。原因是，我一是怕同志们误会，二是担心人们认为我平时在工作与学习上帮助她有什么不可告人的秘密，所以就没有接受。当时，王老师还有点生气，认为不给面子。下来后，我私下交流，说我们都是老乡，不用客气，以后在工作学习和生活中有什么需要帮助的，我不会见外的。她才解除了误会。
我也勉强算是初出茅庐，不该随便收人家的礼物的，虽不说无功不受禄，但对自己严格要求一些还是要讲究的，不然跟人印象不大好。我在回家前，与老幺去了一趟舅舅家，外公外婆都不在了，去拜访一些长辈是应该的。舅舅家离学校就是三五里地，与学校同村。参加工作第一次去，用刚发的工资买了些礼物送去，一家大小都很开心，特别是那些表妹，还是有在我们学校读书的，看到我亲戚老师到家了，难免有些腼腆。这个僵局，我作为表哥，又是老师，就主动说说话，让她们接近些，以后就好处了。让她们觉得虽在学校是是师生，但在家里就是亲戚了。
二十世纪八十年代还没有实行双休日制度，我们都是周六下午放学后下山回家，周六下午上山进学。交通不便，一般都要靠双腿，一般在三个小时。由于山高路远，都坚持轻装出行。我健康的体魄，应该跟那时的出行锻炼有很大的关系。回家一般都回到马伏山，跟父母兄弟一起度周末，能够帮助家人做点事情。
在学校的日子，过得比较充实。上班时间，都兢兢业业做好教育教学本职工作。坚持教学六认真，即认真备课，认真上课、认真布置和批改作业，认真辅导，认真考核，认真教学研究。课余还与年轻的同事们靠一些家访，到附近学生家庭开展调研，跟学生家长互动，促进学校、家庭和社会的三方联动。还自发组织一些摘野果和采蘑菇活动。特别记得一次捕鱼活动，更是有趣，给我终生难忘的印象。一个不冷不热的季节，有一位我同村的李老师，他比我大好几岁，是我们老李书记的幺儿子，中等个子，推荐读师范学校后，直接分配到我所在的中学教体育，因为他的特长就是打篮球，
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