医疗部是一个很神奇的地方，展现人文关怀、暗中表现学生会实力、亲近随和接待学生、展现责任意识等等，样样包揽。
而医疗部部长，却是个恨不得绝育所有人，梦想人类物种消亡的缺德家伙。
要不说立人设真的很重要呢。
其余经常接待学生群众的部门也差不多是这个定位，类似管理学生投诉的地方，心理咨询部等等。
还有擦屁股派，当其他部门的举措引人不满，公关部就以强势地擦屁股姿势隆重登场，什么臀对应什么纸，油滑调解。
天上飞行部，地面防卫部，该两大部门在学生眼里，是“无处不在，但日常生活接触不到”的存在。
总是能看到他们在到处巡逻检查，日常却难以有接触，主打一个存在感刷的很厉害，但内心印象不深，潜移默化如流水般渗透进人的意识中，起到一个“现在用不着”、“但是以后肯定会用上”、“像是守卫一样”的作用。
这是很重要的，见得多了，潜意识加深了，遇到了危险，紧急求助的话，第一反应就不是向认识的老师、高年级的前辈求助，而是求助于这些原本和自己毫无干系的学生会成员。
五花八门的部门，全方面渗透进群众的生活中，不同的部门的风格，有名的红人等等，吸引学生注意，引发讨论热议。
强硬，调和，守护，友好，宣传......一条龙服务。
总有讨人喜欢的地方，也一定有让人不满的地方，有人说纪律部出工作时柔和点，不就省了后面公关宣传的步骤。
实则不然，严苛的纪律部是势必要刻意冒犯人的，展现强硬的手段，“冒犯”学生，甚至可以说是故意而为之的，就是要表现的像个尖刀一样戳人，像是在“多管闲事”，引人战栗畏惧，再交由其他部门抚慰。
毕竟不是所有人都吃软不吃硬，反而欺软怕硬的人极多，更狠的人才能起到威慑力，被打了一巴掌后，轻言细语的劝导与糖果才更有效果。
黎问音现在在学生会的定位很接近这个，人都不希望自己被管着，尤其犯事的学生，那更是很容易对来管自己的人产生抵触。
黎问音非但要管，还不容人解释地强硬管，手段激烈地管，以着“学生会实习生”的身份大管特管。
这是故
本章未完，请点击下一页继续阅读！