口说道：
“如果事实真是这样的话，那情有可原，但吵架确实不对，好在你们没动手，不然事情的性质就变了。
下次遇到事情，首先要沉着冷静，要保持清醒，别被情绪主导自己的大脑。
我们学历史的，最重要的就是保持理性，不被个人情绪左右。”
宋玉与徐飞飞仰头与老师直视，神情光明磊落，毫不怯场。
“受教了老师。”
“对不起老师，以后不会了。”
授课老师点头，看了二人一眼，把宋玉的长相记在心里，表情换上微笑。
“你们跟哪个院系吵架？”
面对授课老师的问题，宋玉与徐飞飞同时开口道：
“统计学系的。”
听到这个学系，授课老师眼眸一眯，抬手虚压两下，语气更加温和道：
“知道了，坐下吧。
下面开始上课。”
宋玉与徐飞飞缓缓坐下，二人余光对视一眼，徐飞飞隐晦竖起大拇指，低声道了一句：
“好默契。”
宋玉面无表情，视线始终放在老师身上，活脱脱一个三好学生的样子。
授课老师没再继续刚才的话题，把同学们的注意力拉回来，沉声说道：
“同学们，请安静一下。
今天是你们进入复旦大学历史系的第一堂课。
我是你们的教导老师，很高兴看到这么多年轻的面孔，带着对过去的探问，坐在这间教室里。
此刻是1988年9月的第一天，窗外的梧桐叶刚开始泛黄，而这座城市、这个国家正在发生着深刻的变化。
就在上个星期，上海刚刚开通了到北京的直达特快列车，再往前推几个月，我们经历了物价的波动和全民的抢购风潮，你们每一个人，都是从那个喧嚣的夏天走过来的。
但是，我想问大家一个问题：我们真的理解我们刚刚经历的那个夏天吗？我们真的理解我们身处的这个1988年吗？
当一个社会在剧烈变动时，人们往往只看见眼前的数字、物价涨了多少、工资涨了多少、什么东西又买不到了。
但历史学者要问的是：这些数字从哪里来？要往哪里去？我们为什么会站在这里？
这就是你们选择历史系的意义。
。。。”
授课老师开始侃侃而谈，徐飞飞则在下边低声对宋玉询问道：
“你扯个谎，还
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