有点旧的足球。
他熟练地把球掏出来，单手托着轻轻一抛，足球稳稳落在他的肩膀上，他微微侧头，用脸颊蹭了蹭球皮。
“真好啊，又可以踢球了。”他心里忍不住感叹。
对于严渊来说，学习和足球从来不是对立的。
相反，它们是互补的，学累了就踢球，踢累了就学习，两者交替进行，反而让他始终保持清醒和高效。
这种习惯源于他的家庭。
他的父亲早年从中国来到英国打拼，白手起家把生意做起来后，仍然不忘抽空去读了个“水硕”，美其名曰“镀金”。
从这就能看出，严爸的骨子里还是带着点知识分子的执念的，哪怕已经定居国外。
严妈则属于那种典型的中国式家长，她从小给严渊灌输“两手都要硬”的理念：
踢球可以，但书也得读。
严渊并不反感家里人的这种安排。
相反，他发现自己其实挺擅长学习的。
语言、数学、物理等等，这些对很多职业球员来说头疼的科目，他都能轻松应付。
他甚至考虑过，如果有一天足球这条路实在走不通，或许可以去读个大学。
当然，这个念头只是一闪而过，现在的他，更想证明自己能在绿茵场上走得更远。
他背着足球，快步走向训练场。
一线队的球员今天放假，整个场地空荡荡的，只有几个青年队的小孩在远处的角落里练习传球。
严渊并不在意，没有队友陪他练，那他就自己练控球。
放下背包后，他从场边拖出一筐标志盘，熟练地在草地上摆出一个复杂的控球路线。
这些标志盘被他排列成不规则的障碍，模拟比赛中可能遇到的逼抢和变向需求，他深吸一口气，将球轻轻拨动，开始了今天的个人训练。
左脚内侧轻推，右脚外侧一拨，身体微微倾斜，足球在标志盘之间灵巧穿梭。
他的动作并不花哨，但极其精准，每一次触球都像是经过精确计算，球始终黏在他的脚下，突破成功率挺高。
练了二十分钟后，他的额头已经渗出细密的汗珠，但眼神依然专注。
他停下来，擦了擦汗，又从背包里拿出水瓶喝了一口，然后，他换了个训练项目，这次是高速带球中的急停变向。
他加速冲刺，在接近标志盘的瞬间急停，用脚底将球拉回，再迅速变向。
这个动作他重复了十
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