正劲的新科状元如此“识趣”，
甘愿做些“不入流”的琐碎工作，
有的暗自点头，觉得他懂得藏锋；
有的则不以为然，
认为他到底是年轻，
被这些老资历的气势压住了，
只敢埋头做些边角料。
甚至有秦、浦两派的年轻翰林，
在背后窃窃私语：
“瞧见没？连苏状元在这二位面前，
也得夹着尾巴做人。”
“可不是嘛，资历摆在那儿，
学问摆在那儿，谁敢去触那霉头？”
这些议论，无形中更烘托了秦、浦二人积威之重，
以及解决此事的难度。
唯有苏惟瑾自己知道，
他是在利用超频大脑的海量信息处理能力，
进行一场无声的侦查。
功夫不负有心人。
数日后的一个下午，
就在一堆即将被清理掉的、
满是灰尘的废旧稿纸和校对记录中，
苏惟瑾的目光骤然定格！
那是一张泛黄的校勘笺条，
夹在一本几乎被遗忘的《孝宗实录》初稿残本里。
笺条上的字迹潦草，
指出某段记载的时间线疑点，
落款一个“浦”字，
批注人一个“秦”字，
日期恰在纰漏被爆出前几天！
而朱笔批注赫然是：
“已阅，无误，照原稿。”
超频大脑瞬间推演还原真相：
浦应麒发现问题并提出警告，
秦鸣夏自信（或疏忽）未采纳，
最终错误酿成，双方互相指责，陷入僵局。
找到了！这小小的笺条，
便是破局关键。
策略瞬间制定：
私下点拨，给足台阶。
翌日，苏惟瑾先寻到秦鸣夏。
他姿态谦卑，以请教学问为名，引出话题，
并“无意”间提及发现旧档中有关似校勘笺条提示风险却未被重视的往事，
轻描淡写地抛出了“浦”字落款和“已阅，无误”的批注。
秦鸣夏初时还不甚在意，
待听清关键信息，
如同被一道惊雷劈中，
拿着书稿的手猛地一颤，
脸色瞬间由古井无波变为惊疑不定，
再由惊疑转为一丝难以掩饰的尴尬与羞惭！
他猛地抬头，目光如电般射向苏惟瑾，
仿似要将他看穿。
这少年…他知道了！
他什么都知道了！
那张被他忽略、
导致后来无尽麻烦和怨怼的笺条，
竟然被这个初来乍到的后生翻了出来！
十几年来，他一直理直气壮地认为主要是浦应麒的责任，
此刻却被这轻
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