了，但是从这些东西上看来应该不是的。”
“这是份小孩感谢夏武帝的竹简，里面提到了那个九尾狐，”
张卫国看着老师很兴奋，还准备给他讲讲这东西的出现，给史学界带来了什么样的变化和影响。
赶紧拦住了他，甚至差点都说等我掌握了时间规则给您逆转时空，您亲自问问夏武帝去吧。
“老师老师，咱先不讲这意味着什么，先讲讲这里面说了什么，提到的九尾狐钥匙什么。”
老师一看张卫国有点急躁，这性格不适合干考古啊，正想说两句，
但是转念就想起张卫国是谁了，心情瞬间激动，同时也意识到张卫国来这里问这话肯定不是简单的为了考古！
毕竟这墓在这里好好的几十年了，今天说挖就挖从审批到挖通都不到一个小时，肯定是有问题的。
所以他也不再耽搁时间，既然不知道张卫国他们想知道什么，那就直接按原本的讲就行：
“这竹简是一个臣子的小孩，感谢夏武帝赏赐的，同样他还献给了夏武帝他最喜欢的一个陶捏的小狗，就在那边，”
张卫国顺着方向看去，应该就是这小屁孩自己捏的，还挺抽象的，但是能看出是狗。
“里面的内容呢？”张卫国心痒难耐的问道：