是头顶的天。地，是脚下的地。人，是站在天地间的人。”
萧宸一笔一划地写，一字一句地教，“咱们寒渊人，顶天立地，不靠天，不靠地，靠自己。”
孩子们跟着念，跟着写。虽然歪歪扭扭，但很认真。
教完识字，教算数。
一二三四五，加减乘除。用石子，用木棍，掰着手指头教。
孩子们学得津津有味。
中午，开饭。
每人一碗杂粮饭，一勺菜汤，一块咸菜。虽然简单，但管饱。孩子们吃得狼吞虎咽，有的连碗都舔干净了。
下午，韩烈来上课。
他教北境地理，教部落风俗。
“咱们寒渊，在北境。北边是草原，住着苍狼部、白鹿部。东边是定北关，再往东是北燕。西边是黑石山，有煤有铁。南边是中原，是大夏的京城。”
韩烈画了张简单的地图，指着讲。
“草原人，住帐篷，放牛羊，喝马奶。他们善骑射，来去如风。但草原苦寒，缺粮缺铁，所以常南下抢掠。”
“北燕人，住城池，种庄稼，也有骑兵。他们兵强马壮，一直想南下。但忌惮大夏的边军，所以不敢轻动。”
孩子们听得入迷。
这些都是他们从没听过的事。
“韩爷爷，”一个女孩问，“草原人为啥要抢咱们？咱们种地，他们放羊，不好吗？”
“好，但不够。”
韩烈叹气，“草原冬天冷，草枯了，牛羊没吃的，人就饿肚子。饿肚子，就要抢。所以咱们寒渊，要强，要富，要让他们不敢抢。”
“那咱们打得过他们吗？”
“打得过。”
韩烈指着窗外，“你们看，咱们有城墙，有军队，有王爷。只要咱们齐心，谁来了也不怕。”
孩子们挺起小胸脯，一脸自豪。
一天的课结束了，孩子们依依不舍地离开。
萧宸站在学堂门口，看着他们蹦蹦跳跳的背影，心中涌起一股暖流。
这些孩子，是寒渊的未来。
他们识字，明理，知天下。
将来，他们会成为寒渊的脊梁。
“王爷，”韩烈走过来，“这些孩子，学得真快。尤其是那几个孤儿，特别用功。”
“穷人的孩子早当家。”
萧宸说，“他们知道机会难得，所以珍惜。”
“是啊。”
韩烈感慨，“老朽活了六十多年，第一次见王爷这样的贵人，真把百姓当人看，真为百姓谋出路。”
“这不是应
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