着讲着就把思维发散了出去，把啃过的专业书籍上总结出来的东西，再加上【抽丝剥茧】实战推理分析能力的加成。
他讲的东西不是有用，是太有用了。
不是有道理，而是太他妈有道理了。
一些警员把陆诚的东西对照以前的案子进行复盘，惊掉下巴。
还真是那么回事儿！
一些老刑侦破案都是经验主义，按照以前师父教的三板斧，现场勘查、走访排查、审查。
现在听陆诚讲了很多新东西，真的就是醍醐灌顶，一点都不夸张。
老张咬着笔头，笔记记了一页又一页。
“等等，陆老师，说慢点，你刚才说的什么洛……物质交换原理，能不能再说一遍，没听懂。”
其他老警员也是点点头，整这么专业啊，跟不上了都。
“洛卡德物质交换原理，不用理会这种国外词汇，我就顺嘴一说，说白了就是‘雁过拔毛，人过留痕’的意思。”
陆诚喝了一口茶，润了润。
李国祥见陆诚的一次性水杯见底了，亲自帮他续满。
陆诚刚想感谢，李国祥伸手阻止，用眼神说“你继续讲你的”。
他原本以为陆诚只是简单讲两句，没想到竟跟大学教授讲课似的。
他是真有东西啊，而且是完全可以运用到实际破案过程中去的。
连李国祥这个队长都觉得有些受益匪浅。
“陆老师，关于‘微量物证转移’能再说一遍吗？”
几个技术组的警员也学老张喊陆诚老师，搞得陆诚有点难为情。
“叫陆诚吧，我上学最怕老师了。”
大伙儿笑了一下。
陆诚继续讲。
“……以事实为依据，咱们连的线，就是‘逻辑线’和‘证据链’。每一个孤立的点，就像一颗散落的珠子，你得找到那根‘因果线’把它们穿起来。”
“孤证不立，环环相扣方成链。”
……
……
陆诚本来只想讲个几分钟，没想到一讲讲了一个多小时。
水都喝了三四杯。
他这才意识到讲多了，其实犯罪心理和尸检方面很多东西都没有讲。
不过，他也不打算讲了。
他真不是老师，哪能教人啊？
别到时候人家把自己讲的东西运用到实际破案中去，真有用还好说。
要是行不通，不得怪他说的东西是纸上谈兵？
本章未完，请点击下一页继续阅读！