齐衡：我，中高考，数学，满分。
陈浙宁：就那个连相反数都不会的你？？？
齐衡：就那个连相反数都不会的我。
钱泽林：那确实是挺聪明的。
齐衡：钱哥你这话我收下了啊！
陈浙宁：不是，叔，你这转折也太大了——你怎么从看见数字就想吐到满分的？
齐衡：开窍啊。学东西是要开窍的，我就是属于开窍晚的那一类。
陈浙宁：开窍？
齐衡：对。你对你没开窍的东西，放在脑子里是一片混沌的。就像我幼儿园那会儿，连26个字母都写不清楚，我妈教我写A，我画出来像个三角形长了根尾巴。但后来开窍了，学啥都快。
陈浙宁：那开窍这事儿……跟成绩好坏有关系吗？
齐衡：有关系啊！其实成绩好坏就跟开没开窍有关。开窍这东西本来就玄学——有些人一辈子都开不了窍，我们平时能见到的聪明人，也就窍开得比普通人多一点。
钱泽林：那高中成绩下滑的那些人呢？
齐衡：有些人初中成绩还好，高中就不行了——主要是高中对窍的要求更高，有些人就纯属没开完全。你让他做初中的题，他还能应付，高中的题一上来，脑子就转不动了。
陈浙宁：那鹿老师呢？她那种算什么？
齐衡：她？她是开窍早的那一类，早得离谱。
陈浙宁：多早？
齐衡：我后来问过她怎么学得那么好的，你知道人家怎么跟我说吗？
陈浙宁：怎么说的？
齐衡：她说她上课从来不听，天天逃学回家玩电脑，作业完全靠抄。
陈浙宁：抄作业能学好？？？
齐衡：她说她抄着抄着就会了，都不用别人引导。
陈浙宁：……
钱泽林：这属于天赋型选手。
齐衡：对！就那种你还在那儿吭哧吭哧背公式呢，人家扫一眼就知道怎么回事了。
陈浙宁：那她上课还去吗？
齐衡：去啊。后来我发现，有些人上学还去教室里乖乖坐着——从某种程度上讲，那是给老师面子。
陈浙宁：给老师面子？
齐衡：对。人家根本不需要听，但人家坐那儿，老师讲起来也有劲。这不叫给面子叫什么？
陈浙宁：叔你这角度……挺清奇。
齐衡：本来就是嘛。
陈浙宁：那你后来开窍是因为鹿老师
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