。吃面。”
她没有多余的话，只是平静地安排着一切。
陆霖川有些局促地站在门口，那瓶吊瓶里的药液已经见底，空气顺着导管快要进到血管里了，他却像是没感觉到一样，只是眼巴巴地看着苏婉婉忙碌。
“婉婉，我……”
“陆连长，你有你的大计，我有我的日子。”
苏婉婉转过头，眼神里没有了恨，只有一种死水般的沉静。
“以后这种事，别再干了。你拿命换来的东西，你自己留着升官发财。我苏婉婉，受不起，也不想受。刚才在校门口，我已经说得很清楚了，安安，我自己教。”
“你一个人……怎么教？”陆霖川终于忍不住问了出来。
在这个普遍认为知识还在象牙塔里的年代，一个只有初中文化（大家公认的）的农村女人，要教出一个能跟军区尖子班抗衡的孩子，这简直是天方夜谭。
苏婉婉没回答。
她只是从那个带过来的破木箱子底处，翻出了一叠整整齐齐的纸。
那上面，密密麻麻地写满了她这两天针对安安的基础做的教学规划。字迹端正，笔力苍劲，甚至带着几分大家风范。
更让人心惊的，是那上面标注的一些数学逻辑和拼音组合方式。
那是几十年后才会被总结出来的、最高效的启发式教学法。
陆霖川只看了一眼，瞳孔就猛地收缩了一下。
他虽然是个兵，但他是军校出来的高材生。他看得懂好坏。
他看着眼前的女人。
突然觉得一阵前所未有的陌生。
这还是那个在龙岩村，只会低着头干活、连大声说话都不敢的苏婉婉吗？
在那所被闹得鸡飞狗跳的驻地小学里。
刘老师正坐在教导处里哭得肝肠寸断。
老校长坐在一旁，翻看着安安留下的那本写得歪歪扭扭、却非常工整的练习册。
“老刘啊，你这次确实是糊涂了。”老校长叹了口气，“你光顾着看家世，看出身，你有没有仔细看过这孩子的作业？这孩子的基础确实薄弱，但你看他这几道逻辑题的解法，那绝对不是一个普通的农村孩子能想出来的。这背后……有高人指点呐。”
刘老师哭声一顿。
老校长站起身，看向窗外那片荒凉的戈壁。
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