稳住节奏，再慢慢往上加。”
系统提示：检测到三例典型平台期突破案例，已自动收录，纳入宿主差异化教学数据库。
李柏往下滑动面板，系统自动生成了一份完整的学情对比分析报告。
从期中考结束至今，两个月时间，三条清晰的成绩曲线、三次精准的教学调整、五个关键突破节点，一目了然、有据可查。
他静静看着屏幕，心里暗自感慨。
日复一日的打磨、试错、调整，连他自己都没察觉，不知不觉已经帮学生跨越了这么多瓶颈。
系统提示：本组实证数据，可直接纳入课题中期核心报告，作为教改落地核心材料。
“我知道。”
李柏关掉系统界面，刚准备拿起手机整理资料，微信未读消息的红点密密麻麻，足足九十九条，全部来自家长群。
置顶的是刘子涵妈妈转发的一篇推文，标题刺眼：《三中李柏老师教学法获业内认可，精英教育全面引进同款体系》。
李柏嘴角刚刚扬起的笑意，瞬间彻底僵住。
他点开链接，通篇看完，只觉得无比讽刺。
文章前半篇，极尽溢美之词，大肆吹捧他的教学成果，措辞热烈、极尽包装。可后半篇话锋陡然一转，直接官宣：精英教育已全面引进李柏个性化分层教学体系，经由资深教研团队优化升级，面向全市开放VIP培优名额，文末附带醒目招生链接。
家长群炸开了锅，疑问接踵而至。
“李老师，您和精英教育合作了吗？”
“那去精英补课是不是一样？反正都是李老师的教学方法！”
李柏指尖按在屏幕上，沉默不语，一条消息都没有回复。
王强爸爸最先站出来发声，语气笃定：“精英教育好不好我不评价，但我儿子从语文38分冲到92分，是李老师实打实教出来的。李老师的教学方法是值得信赖的。”
发言下方，七八个大拇指点赞，不少家长纷纷附和、力挺李柏。
更多的家长都是质疑精英教育是怎么拿到李柏的教学方法的。
下一秒，手机再次亮起，是教研张主任的电话。
“那篇推文，看到了？”张主任的声音压得很低，满是无奈。
“嗯。”
“这招比造谣抹黑阴多了。”张主任叹气，“造谣你能辟谣、能自证，人家现在捧着你夸，借着你造势。”
张主任压低声音
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