虽然业余时间，为母亲的婚事操心，为朋友的恋情操心，但是，既然是学生，沈芙蕖的主业，还是学习。
每天绝大部分的时间和精力，沈芙蕖都奉献给了学习，特别是数学的学习，再特别是立体几何的学习。
谢青川的周末数学互助小组，数学成绩进步的不只是沈芙蕖，每一个组员，甚至包括最不爱学生的汪丽丽，期中数学，都取得了极大的进步。
见效果这么好，那些此前没有报名的同学，有很多都后悔了，嚷嚷着要进入谢青川的小组。
不过，不管是谁，谢青川一概以“过时不候，精力有限”拒绝了。
没办法，唐萍老师只好亲自出面，在班里成立了多个互助小组，分别由数学成绩好的同学担任组长。
谢青川的数学小组中原来的组员，周光明和江如樱，被唐萍老师指定为新的数学小组的组长。
尽管江如樱以自己数学成绩还有很大的进步空间，还需要跟着川神继续学习为由推辞，但是拗不过主意已定的唐萍，只好勉强答应了。
不过，江如樱的数学小组，把集中活动的时间，定在了和谢青川小组一样的周日早上。
下课时间，江如樱主动来找谢青川。
套近乎的机会，只要想找，总是能找到。奈何她江如樱大小姐，都把姿态放得这么低了，谢青川依然一副不冷不热的样子。
“川神，请问你那套省城七中的试卷还有吗？”江如樱问道。
“我想提前做一做，再挑一些出来，给我的组员们讲解。”
谢青川想了想，道：“有倒是有，但是你拿走之后，我们小组就不够了啊。”
“要不……我借给你，你拿去印？”
谢青川的套卷，应该是他托父亲在省城复印好之后带回来的。
复印的质量，比县城学校油印室那黏糊糊的质量，强了很多。
芙蕖知道，这在八十年代，是要花大价钱的，也只有谢老板这种人，为了儿子一个帮助同班同学的互助小组，才会这样大手笔。
不过，沈芙蕖记得，谢青川的这些卷子，印得还比较多，如今，小组被拆分，原来八个人的小组，只剩下六个人，按理说，应该是有多余的试卷可以给江如樱的。
谢青川为什么非要让她自己去印？
难道又是因为对江如樱那种不知
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