这个教数学的何老师，脾气暴躁，时常动不动就吼同学。
陆梦萍已经吓的躲在了陆依萍身后。
“是你说的，我现在就去投诉你！”陆依萍又对陆梦萍说，“你去教室上课，其他的事情，我来处理。”
陆梦萍看了眼何老师，见他没有阻止，这才进了教室。
陆依萍笔直往校长办公室去。
穿越而来的他，可不崇拜怒吼似教育。
陆依萍敲了校长的门。
“那个教数学的老师，怎么回事？脾气暴躁…”
陆依萍把刚才在教室门口，何老师吼她的话，重复了一遍。
“教书育人，就该引导教育，而不是暴躁～”
校长抬手，制止了陆依萍说下去。
“首先，老师就该有老师的权威，其次…”校长说，“还有，这个何老师的脾气一点就燃，跟他家里的事，有点关系，他的妻子被鬼子害死了，想要报仇又报不了仇，心里苦啊！”
陆依萍猛然想起，曾经在报纸上看过的一则新闻。
一个女人惨死在池塘边，被多人侵犯，身上无一物遮体，新闻上有提起，那个女人的丈夫是教师。
“是池塘边惨死的女人…”陆依萍问。
校长点头。
“有人看到是鬼子干的…”校长低声说。
当初，陆依萍看到这个新闻的时候，就被愤怒给填满了。
现在，知道是鬼子干的，更加气不打一处来。
这些鬼子，就应该都去死！！
陆依萍对何老师的投诉，戛然而止。
她冷静下来一想，也确实是自己太过冲动，太过护着陆梦萍。
她迟到，总归是不对的。
陆依萍离开校长办公室，在长廊里碰到何老师。
何老师和刚才上课的样子，他完全没有激情，目光呆痴，低头往前走，似乎根本没有看到陆依萍。
所以，他刚才发脾气，只是情绪堆积到了一起，他根本没留意，是对谁发脾气。
陆依萍想喊住他，可是，喊住他说什么呢？
在她犹豫时，已经和何老师擦肩而过。
陆依萍返回车上，开车回家。
她心里堵的慌。
她明明知道历史的走向，却什么也改变不了。
她回到家，沮丧的坐在沙发上。
她脸上难看，张姨也不敢问什么，只是端了杯咖啡过来，放在她面前。
“老爷他们还没回来？”陆
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