1921年初春，奉化县城。
李来福站在凤麓学堂门口，抬头看了一眼那块黑底金字的匾额，心里五味杂陈。
三个月前，当小尼古拉告诉他“来福，我要去县城念书了，你也要一起去”的时候，他以为自己捡了个大便宜。跟着蒋家大公子进县城，吃香的喝辣的，日子只会比在溪口更滋润。他甚至已经开始盘算奉化县城有多少条街、多少家铺子、多少个可以抽水的项目。
结果到了才知道，小尼古拉是来念书的，而他李来福，是真的来当伴读的。
丰镐房每个月给他三块大洋的“伴读津贴”，包吃包住。他要是不答应，他老娘能揍死他。
所以李来福来了，带着他那颗二十一世纪的脑袋，走进了凤麓学堂。
然后他发现自己完了。
凤麓学堂是奉化县立高等小学，在本地算得上是名校。课程设置也很“新”——有国文、算学、历史、地理、格致（物理化学的前身），甚至还有英文课。这在当时的小县城里，已经是相当超前的配置了。
但大队长不满意。
“学校的课程太新了，”大队长在给王欧声的信里写道，“国文课时太少，四书五经讲得太浅。经国年方十一，正是打根基的时候，若是根基不牢，将来如何成器？我要的是一个懂中国传统的儿子，不是一个只会念洋书的新派学生。”
于是就有了那个让李来福痛不欲生的安排——白天，小尼古拉在凤麓学堂上正规课程；傍晚放学后，家庭教师王欧声单独开小灶，专攻经学。
而李来福，作为伴读，全程陪同。
全程。陪同。
王欧声是个五十来岁的私塾先生，瘦高个儿，戴一副圆框眼镜，留着一撮山羊胡，走起路来背挺得笔直，像一根会移动的戒尺。事实上，他手里确实时时刻刻都拿着一根戒尺——乌木的，两指宽，一尺来长，上面包浆均匀，一看就是有年头的老物件。
李来福第一次见到这根戒尺的时候，心里还嘀咕了一句：这玩意儿不会真打人吧？
他很快就知道了答案。
第一天上课，王欧声翻开《论语》，清清嗓子，念道：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”
小尼古拉跟着念了一遍。
李来福也跟着念了一遍。他觉得自
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