要求。
教育局派出的工作专班劝了几次，都无功而返了。肇事的几个混混早已跑了个无影无踪，家属执意提出要30万的抚恤金。而教育局和学校最多只能出到15万。这是有规定的。事情陷入了僵局。
钟成在苦苦思考着变通的办法。出现危机的时候，当正规的渠道不能解决时，作为一个领导人就要思考有没有变通的办法。
钱的问题，他找到了一个办法，那就是捐。学生放了，就由单位捐。每个学校捐几千，钱就齐了。秘书科科长李倩给各高中、各乡镇教育组打紧急电话，要求将捐款两小时送到教育局。一时送不到的，教育局垫出来，过后再扣回。
抓人的事不好办。人跑了，一下子是抓不着的，抓着了你也不能把人怎么着啊!一那么就从瓦解请愿人员入手吧！
钟成摸了一下底，老师阵营这方面，主要是由一个叫王明的教师在指挥。钟成听说他是个妻管严，就叫人找到他的老婆，告诉她只要王明能顾全大局，开学后就给他提干。如果不配合，事后就调出一中。老婆一出马，王明的工作立刻做通了。
家属这方面，正好张思是胡成的姨妹。钟成把她叫到办公室，威胁她到，如果她不能做通其他亲属的工作，他就公开她与谢道远的事。张思连忙答应了。
等20万钱到位后，钟成亲自出马来慰问死者家属了。钟成对死者做了高度评价，让家属和老师悲痛的心理感觉到了一种安慰。。钟成的想法是，好话又不要钱，对死者，尤其不能吝惜赞美的语言。
因为事前已做了“瓦解”工作，抚恤金也满足了家属的要求，局长又亲自出马，大家就撤回了