吃！冯校长，这个要求不算高吧！”
冯章平说：“不高不高！等事情忙定了，我一定请你到寒舍吃饭！钟局长，你真幽默啊！”
钟成说：“冯校长，一中目前的情况我多说了。你可以说是受任与败军之际，奉命与危难之中。名义上虽然是常务，但实际上是当全家。一中出了成绩，我给你记头功。一中出了问题，我拿你是问！”
冯校长注意到钟成的脸色变得很快，说笑时满面春风，谈工作时又显得凝重冷峻，不怒而威。
他觉得不可等闲视之，也十分郑重地表态道：“钟局长，士为知己者死，我一定像诸葛亮一样，鞠躬尽瘁，死而后已！”
钟成听他到死，虽然明知道只是一种修饰，表明的是一种态度。但还是有点不高兴。他说：“我想给你纠正一下，做到鞠躬尽瘁，累而后已就行了。不能轻言死啊！不吉利啊！”
冯校长听他这么一说旀意识到了自己说话欠妥。的确，胡校长刚死，自己说话怎么这么不知忌讳？他惭愧地朝钟成笑了笑。
钟成接着问：“不知道你这次到一中，打算如何树立自己的威信？如何驾驭那‘三架马车’和其它骄兵悍将？“
冯章平早有打算：“我身体力行，率先为范，勤政廉政，以德服人，让成绩说话，应该可以在老师中建立起威信！不知钟局长有何高见？”
钟成说：“这是常道！但一中是个乱校，不能仅仅靠这来服人啊！我送你一句话吧！乱校要用重典。同时，也送你一副对联，能攻心则反侧自消,自古知兵非好战;不审势即宽严皆误,后来治蜀要深思。这是清代赵藩在成都武侯祠撰写的“攻心”联。希望能给你治理一中带来一点启发。”
钟成的话给冯章平一种震撼。这个钟局长年纪虽轻，却精通管理，说话很有深度，回去后一定好好揣摩一下他的话