，考到这里，许多人精力都会撑不住。
可姜夏却只是喝了几口热水，坐在椅子上休息片刻，神色没乱。
第三项：针灸推拿。
学院安排的实践对象，是中医学院的一位老师，叫丁成。
丁成的病，在学院里并不是秘密。
他多年顽疾缠身，发作时头晕恶心，手脚发麻，胸口发闷，严重时连站都站不稳。
医院里也看过不少回，药吃了许多，只能缓解，没法彻底解决。
这次他正好发病，人在医院里住着。
学院原本不想让他出来，可几位老师商量后，还是把人临时接了过来。
他们没指望姜夏能治好丁成。
只要她能让丁成的病情控制一半，并且维持两个小时没有明显不适，就算通过。
丁成被扶进教室时，脸色很差，额头上有汗，坐下后还抬手按着太阳穴。
他强撑着朝几位监考老师点了点头：“开始吧。”
姜夏没有急着动手，而是先问了丁成近几年的发作情况，又看舌象、诊脉，问饮食和睡眠。
旁边几个监考老师听着，神色越发认真。
问完后，她净手，取出针具，又让人把丁成坐姿扶正。
教室外的人全都屏住了气，看着姜夏的动作。
姜夏下针稳，取穴准，动作不花哨，却有种让人安定的利落。
几处穴位下去，丁成原本紧绷的脸慢慢放松。
又过了一会儿，他按着头的手放了下来，呼吸也顺了许多。
半个小时后，丁成睁开眼，低声说：“头不那么胀了。”
门外有人差点喊出声，幸好及时捂住了嘴。
监考老师们亲自记录时间和变化。
一个小时过去，丁成没有再出现明显不适。
两个小时结束时，他甚至能自己站起来走几步。
这一下，教室里外都没人再能装作平静。
丁成是什么情况，学院里许多人都知道。
姜夏能把病情压到这个程度，已经不是运气能解释的事。
按理说，姜夏这次的考核是没有问题了。
可偏偏有人不肯点头。
六位监考老师商议结果时，其中一位女老师把笔往桌上一放，语气尖锐：“我不同意，丁老师这次本来就在医院治疗，说不定已经好得差不多了，姜夏刚好赶上病情缓解，不能证明她的针灸推拿水平就够格。”
教室里
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